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Hauke Wagner - Autor/in

Möglichkeiten der Werbespots im Fernsehen und im Internet

 

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Inhalt

Ein jeder von uns wird täglich mit über 2000 werbenden oder werbeähnlichen Botschaften konfrontiert – in jeder Minute wird man umworben. Man will auf bestimmte Produkte oder Dienstleistungen aufmerksam machen und dafür sorgen, dass diese letztendlich auch genutzt werden.

Wie geschieht das, welche Mittel und Methoden werden eingesetzt, um uns zu einem bestimmten Handeln zu bringen? Welchen Einfluss hat die Wirtschaft, Politik und alle anderen, die Werbung machen?

In diesem Buch werden zahlreiche Methoden der Fernsehwerbung, die auch für die Internetwerbung gelten, aufgedeckt. Es wird deutlich gemacht, wie Sie – und wie die Kinder – täglich umworben werden – nur wer diese zahlreichen Methoden kennt, hat die Möglichkeit, Werbung als solche zu erkennen und sie kritisch zu hinterfragen.

Das Buch gibt Ihnen durch die Praxisnähe und Aktualität sowie durch die Erfahrungen des Autors neue und interessante Sichtweisen und Anregungen, wie man mit Werbung umgehen kann. Dieses Buch geht umfassend auf dieses Themengebiet ein und ist – gerade wegen seinem Schwerpunkt auf Werbespots für Kinder – für alle wichtig, die dieses Thema interessiert: für Eltern und Pädagogen in Kindergärten, Jugendzentren und Schulen und für Jugendliche.

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Inhaltsverzeichnis

Damit Sie sich einen Einblick zum Buch machen können, stellen wir Ihnen hier das Inhaltsverzeichnis zur Verfügung. So können Sie sich in Ruhe darüber informieren, was in diesem umfangreichen Buch beschrieben wird.

Einführende Worte

1. Zur Werbung
1.1 Grundlagen der Werbung
1.1.1 Wortbedeutung des Begriffs Werbung
1.1.2 Geschichtlicher Überblick. Die aktuelle Funktion der Werbung
1.1.3 Bedeutung der Zielgruppen
1.1.4 Werbepsychologie
1.2 Werbung im Fernsehen
1.2.1 Beginn des deutschen Werbefernsehens
1.2.2 Aktuelle Situation und Problematik der Fernsehwerbung
1.2.3 Rahmenprogramm der Werbung

2. Produktpräsentation in Werbespots
2.1 Inhaltliche Gestaltung der Werbespots
2.2 Sprachliche Gestaltung
2.2.1 Adjektive
2.2.2 Vergleichsformen der Adjektive
2.2.3 Personalpronomen
2.3 Nonverbale Kommunikation
2.4 Musikalische Elemente
2.5 Die Verpackung
2.6 Wirkung der Farben
2.7 Filmtechnik
2.8 Wiederholungen

3. Werbespots für Kinder
3.1 Interessen der Werbungstreibenden
3.2 Sprachliche Gestaltung
3.2.1 Inhaltliche Aussage
3.2.2 Humorvolle Werbung
3.2.3 Trickfilm

4. Kritische Betrachtung der Fernsehwerbung für Kinder
4.1 Gesellschaft und das Fernsehen
4.2 Gefahren des Fernsehens für Kinder
4.3 Rezeption der Werbespots
4.4 Gesetzliche und freiwillige Kontrolle der Werbung
4.5 Erzieherische und pädagogische Ansätze für eine Medienerziehung hinsichtlich der Fernsehwerbung

5. Eigene Untersuchungen
5.1 Wie äußern sich Kinder zu Werbespots?
5.2 Welche Werbespots werden überwiegend gezeigt, wenn Kinder fernsehen?
5.3 Der Einfluss der Medien bei der Entstehung jugendlicher Gewalt

Anhang: Empfehlungen für Eltern und Pädagogen
a Hinweise zur Fernsehnutzung für Kinder
b Konzentrationsstärkung
Bibliographie
Stichwortverzeichnis
Danksagung

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Stichwortverzeichnis

Sie wollen wissen, um was es in diesem Buch geht? Damit Sie zu dieser Frage eine Antwort finden, haben wir Ihnen hier das Stichwortverzeichnis zur Verfügung gestellt. So können Sie sich in Ruhe darüber informieren, was in diesem umfangreichen Buch beschrieben wird.

Absatzförderung 18
Adressaten 18f.,35f.,38ff.,73
Assoziationen 23,38,45
Aufmerksamkeit 16ff.,21f.,27f.,45ff.
Aufnahmefähigkeit 27

Bewegung 47,58,69f.
Beweisführung 35
Botschaften 19,27f.,41,75,93

Darstellungsmöglichkeiten 25,59
Deutscher Werberat 80ff.

Erinnerungsfähigkeit 45

Farben 22,45f.,53
Fernsehgerät 29,61ff.
Fernsehverbot 100
Fernsehwerbung 25,28,51,57,61ff.,78ff.,83ff
Fernsehkonsum 27f.,62,64ff.,68ff,71f.,83
Firmenruf 18

GEZ 26
Gefühle 22,41ff.,54ff.
Gefühlsregungen 43
geschlechtsspezifisch 53
Gesetze 76f.,80
Gestaltungsformen 48,52f.,57,87
Grundfarben 53

hwerban 15

Internet 11ff.,18,25,28,41,43,61,85
Interessenten 19f.

Kamerafahrt 47
Kameraschwenk 47
Kaufentscheidungen 51f.
Kaufkraft 20f.,52
Kaufwünsche 18f.
Konsument 19,27ff.,51,63f.,74,76,83f.,98
Kontakt 21,37,41,49,68,89
Kunden 16ff.,33,51
Kundenkreis 18
Kurzzeitreize 49
Kommunikationseffekt 53
Konsumverhalten 21,64,85,100
Kontrollen 76
Kontrollinstanzen 76,82
Konzentration 101ff.
Konzentrationsschwäche 101,103
Konzentrationsübungen 101

Markenartikel 19
Marktanteile 18
Marktforscher 21
Marktkommunikation 19
Marktlücken 19
Märkte 19
Medienerziehung 84f.,88f.,99,101
Missbräuche 76
motorische Signale 41f.

Nachwuchskonsumenten 51,75

Personengruppen 22
Perspektiven 48f.,65
phonetische Signale 41
Product placement 32
Produktcharakter 20
Produkttreue 50
Produktpalette 19,33,60
Produktpräsentation 35,46,54,56
Psychologie 22

Qualitätsvorstellungen 46

Rahmenprogramm 29ff.
Reklame 15f.
Richtlinien 76,80ff.
Rundfunkgebühren 26,34

Sendezeit 25f.,29f.,77f.
Slogan 37,49,52f.,87

Tiefenpsychologie 23

Überangebot 19
Unterbewusstsein 23
Unterhaltungswert 75
Unterrichtsmodelle 85
Überzeugungswirkungen 57

Verbraucher 19,21,23,27,49
Verhaltensnormen 18,22
Verhaltenssteuerung 19
Verkaufsgespräch 37
Verkaufsmethoden 37
Vermarktung 19
Vertrauensperson 36
Vertrautheit 21,49

Wahrheitsgehalt 63
Wahrnehmung 22,25,49
Werbebotschaften 19,27f.,75,93
Werbeeinnahmen 26,31,34
Werbefernsehen 25,49,70
Werbeformen 17f.
Werbegesetzgebung 76
Werbeinvestitionen 20
Werbemaßnahmen 18,81
Werbemedien 25,86
Werbepsychologie 22
Werberichtlinien 82
Werbesendungen 24,33,63f.,73f.,79,93ff.
Werbeslogan 49,53
Werbespots 24,26ff.,35ff.,41ff.49,52ff.,72ff.,77ff.,93ff.
Werbestrategie 23,28,32,41f.
Werbetexte 37,52
Werbeverhalten 15
Werbezeiten 25ff.,77f.
Werbung 15ff.,19ff.,24ff.
Werbungtreibende 19ff.,27ff.,51,54f.,76f.,82
Wiedererkennungseffekt 43f.,49
Wiederholung 21,50
Wirtschaftsfaktor 25
Wirtschaftswerbung 18
Wortwahl 37

ZAW 80,82
Zeichentrickfilm 57,59
Zielgruppen 20ff.,29ff.,37,53

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Leserstimmen

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Möglichkeiten der Werbespots im Fernsehen und im Internet

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